Por Alejandro Yoshioka
El lunes 13 de mayo, el Centro de Idioma Japonés Tsuru inicia sus labores. Su directora, Toyomi Tsuruta, conversó con Perú Shimpo sobre esta iniciativa que busca abrir las puertas del Japón a los peruanos, a través del nihongo.
Tsuruta realizó el curso para la enseñanza de japonés como lengua extranjera en el Alpha Language School de Tokio, además estudió Política Internacional en la International Christian University de Tokio. Asimismo, ha sido voluntaria de JICA en Costa Rica y coordinadora de los cursos de capacitación en Japón.
¿Por qué decide enseñar japonés en el Perú?
Desde que llegué a Perú trabajé en Ichigokai por tres años, además soy miembro de la Asociación del Profesores de Idioma Japonés del Perú, el año pasado fui secretaria. Entonces, vi cómo era la situación de la enseñanza del idioma japonés en el Perú, en donde si alguien quiere estudiar nihongo tiene dos alternativas: o en el Centro Cultural Peruano Japonés o en Ichigokai, no hay otra.
Eso me pareció muy poco pues hay mucha gente que quiere estudiar y no puede ir hasta Jesús María o Magdalena, como yo vivo en San Borja pensé que sería bueno abrir un centro para la gente que quiera ir y le resulte más cómodo asistir a clases por esa zona, es una opción más para la gente que quiere estudiar.
¿En qué niveles enseñará?
Vamos a enseñar en todos los niveles. Tengo experiencia enseñando y cuento con licencia. Además trabajamos con grupos pequeños que es algo muy bueno porque le permite a la profesora tener más dedicación a sus alumnos.
De acuerdo a su experiencia, ¿cuánto demora dominar el japonés para desenvolverse sin problemas?
Para aprender el nivel básico uno demora alrededor de dos años, pero eso es relativo. Por ejemplo, si se estudia tres veces a la semana, considero que en un año el alumno puede rendir el Noryokushiken en nivel cinco y dentro de un año más, el nivel cuatro, en el que se culmina el nivel básico.
Luego viene el nivel intermedio en el que se demora de un año y medio a dos, y el estudiante podría hablar con fluidez.
En el Perú, el estudiante sólo habla japonés en clase, por lo que practicar tres veces a la semana es muy poco, entonces uno puede avanzar si sigue estudiando fuera de clase o escuchando las noticias en japonés, ver programas de televisión o leer algo de japonés en casa. Así, si uno se esfuerza, puede dominar el idioma en un tiempo más corto.
¿Cuál es la frecuencia de las clases y su costo?
Las clases son dos veces por semana, estamos comenzando con el nivel básico 1. El ciclo dura dos meses (15 clases) y el costo es de 350 nuevos soles.
¿En Perú hay material didáctico para la enseñanza del nihongo?
Lamentablemente no hay mucho material para enseñar japonés, por eso traje bastante material de Japón.
Este año participé en un curso de capacitación para profesores de The Japan Foundation, estuve en Japón de enero a marzo y aproveché la oportunidad para comprar muchos libros y material didáctico, son libros que no se pueden conseguir por acá.
Entre otras cosas, encontré CD de canciones para los niños, además de novelas y manga para los alumnos un poco más grandes.
En el Perú, manga y anime son puntos de partida para aprender japonés. ¿Qué opina el respecto?
Agradezco mucho a la gente que le interesa la cultura japonesa, esto no es algo que sucede sólo en el Perú, sino se presenta en todo el mundo. La gente se interesa en el nihongo por el manga o el anime, me parece algo muy bueno porque acerca a la gente a la cultura japonesa.
¿Cómo nació su vocación por enseñar japonés?
Siempre me gustó aprender idiomas, aprendí bien el inglés y me interesaba el español, porque cuando era niña por cuestiones del trabajo de mi papá viví en Chile durante cuatro años, luego conocí a mi esposo que es peruano y tenía pensado vivir en el Perú en el futuro; así que pensando en qué podría hacer o en qué trabajar, me interesé en enseñar japonés, tomé el curso de capacitación y conseguí mi licencia.
¿Cómo aprendió castellano?
Mi opinión es que el idioma es parte de la identidad de una persona, entonces como viví varios años en Chile y no aprendí el idioma, sentía un poco de pena. En la universidad estudié un poco de español, también escuchaba programas de radio y televisión intentando aprender, luego conocí a mi esposo con quien me comunicaba en inglés, pero decidí aprender el idioma para no perderme de muchas cosas en el Perú.
Luego me fui a Costa Rica como voluntaria de JICA y también aprendí mucho allá.
Antes de casarme quería hacer dos cosas: ser voluntaria de JICA y estudiar la metodología de la enseñanza del japonés, porque quería llegar al Perú preparada.
¿Ya le pudo enseñar a su esposo nihongo?
Está aprendiendo poco a poco. Mi esposo, Henry Núñez, es ingeniero civil y fue a Japón para estudiar Ingeniería Antisísmica, gracias a JICA.
¿El japonés es un idioma difícil de aprender?
Hay mucha gente que piensa que estudiar japonés es muy difícil, yo pienso que no lo es, así que si alguien quiere estudiar no se preocupe tanto.
Pienso que aprender otro idioma es entrar a otro mundo, conocer otra cultura y tener otro punto de vista, es tener una visión de varias perspectivas, cosa que no sucede cuando sólo conocemos un idioma, así que invito a las personas interesadas en aprender japonés a que se comuniquen con nosotros.
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